<<<#授業目的公衆送信補償金制度 これ、報告コストが高すぎて、しまいには学生向けに表示する資料の質が下がっていく感覚がある…。少なくともトラッキングする仕組みを作るか、報告する側に利がある仕組み作らないと真面目な先生が死ぬか、自前の文字だけのスライドになる。教育が死ぬ。>>>
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